Профориентационная квест-игра способствует формированию ценностно-смысловой сферы педагогической деятельности обучающихся психолого-педагогических классов, созданию позитивного имиджа педагогической профессии, повышению уровня цифровой компетентности обучающихся, совершенствованию коммуникативных навыков, раскрытию творческого потенциала и познавательного интереса.